Nicoli da Silva Sauchuk

13 de maio Data comemora a assinatura da Lei Áurea No dia 13 de maio comemora-se a Abolição da Escravatura no Brasil. A palavra "abolir" significa acabar, eliminar, extinguir. A escravidão foi oficialmente extinta nesse dia por meio da Lei Áurea. "Áurea", por sua vez, quer dizer "de ouro" e - por aí - você pode imaginar o valor que se deu a essa lei, com toda a razão. Afinal, o trabalho escravo é uma prática desumana. Assinado pela   princesa Isabel , em 1888, o texto da Lei Áurea é curto e bastante objetivo, como você pode ver a seguir: "A Princesa Imperial Regente, em Nome de Sua Majestade, o Imperador, o senhor dom Pedro II, faz saber a todos os súditos do Império que a Assembléia Geral decretou e Ela sancionou a Lei seguinte: Art. 1º - É declarada extinta desde a data desta Lei a escravidão no Brasil. Art. 2º - Revogam-se as disposições em contrário." Quando essa lei passou a vigorar, a escravidão já existia no Br

A Importância da capoeira na Escola ADIB, Pedro – Crônica de Capoeiragem. 04 de Agosto de 2011 .    Tradicionalmente, a escola sempre deu mais espaço e valorização para os saberes ditos “científicos” ou “acadêmicos”, ou seja, aqueles saberes que geralmente são construídos a partir dos campos do conhecimento vindos de áreas como as ciências exatas, humanas e biológicas. Por outro lado, os saberes populares, aqueles vindos de grupos tradicionais, geralmente oriundos de culturas dominadas e que se baseiam na transmissão oral dos seus conhecimentos, sempre foram considerados na escola, como sendo saberes de menor valor, e na maioria das vezes tratados como algo exótico, que aparecem apenas em algumas datas comemorativas, como o “mês do folclore”, o “dia do índio”, ou o “dia da consciência negra”.    Entendemos ser esse um grande equívoco, e acreditamos que os saberes populares têm que ser tratados com a mesma dignidade dos saberes científicos, sem hierarquizações nem privilégios, p

A Puxada de Rede. O Labor dos Pescadores Transformado em Folclóre A História A   Puxada de Rede, era  a atividade pesqueira dos negros recém-libertos, que encontraram na pesca do “xaréu” uma forma de sobreviverem, seja no comércio, seja para seu próprio sustento. Nos meses decorrentes entre outubro e abril, esses peixes procuravam as águas quentes do litoral nordestino afim de procriarem. Então era a época certa para lançarem a rede ao mar. Era uma atividade muito laboriosa. Exigia-se um esforço tremendo e um número muito grande de homens para a tarefa. Os pescadores iam para o mar de madrugada ou às vezes até à noite,  para lançar a enorme rede, para só então de manhã puxarem. A puxada da rede era acompanhada de cânticos na maioria em ritmo triste que representavam o labor e a dificuldade da vida daqueles que tiram o seu sustento do mar.  Além dos cânticos, os atabaques e as batidas sincronizadas dos pés davam o ritmo para que os homens não desanimassem e cont

COR OU RAÇA IBGE: 63,7% dos brasileiros acham que cor ou raça tem influência em suas vidas O ESTUDO FEITO PELO IBGE "PESQUISA DAS CARACTERÍSTICAS ÉTNICO-RACIAIS DA POPULAÇÃO: UM ESTUDO DAS CATEGORIAS DE CLASSIFICAÇÃO DE COR OU RAÇA", QUE COLETOU INFORMAÇÕES EM 2008, EM UMA AMOSTRA DE CERCA DE 15 MIL DOMICÍLIOS, REVELA QUE 63,7% DOS ENTREVISTADOS RECONHECEM QUE A COR OU RAÇA INFLUENCIA NA VIDA. ENTRE AS SITUAÇÕES NAS QUAIS A COR OU RAÇA TÊM MAIOR INFLUÊNCIA, O TRABALHO APARECE EM PRIMEIRO LUGAR, SEGUIDO PELA RELAÇÃO COM A POLÍCIA/JUSTIÇA, O CONVÍVIO SOCIAL E A ESCOLA. Dos entrevistados, 96% afirmam saber a própria cor ou raça. As cinco categorias de classificação do IBGE (branca, preta, parda, amarela e indígena), além dos termos "morena" e "negra", foram utilizadas. Entre as dimensões da própria identificação de cor ou raça, em primeiro lugar vem a "cor da pele", com 74% de citações, seguida por "origem familiar"

IBGE: 63,7% dos brasileiros acham que cor ou raça tem influência em suas vidas O ESTUDO FEITO PELO IBGE "PESQUISA DAS CARACTERÍSTICAS ÉTNICO-RACIAIS DA POPULAÇÃO: UM ESTUDO DAS CATEGORIAS DE CLASSIFICAÇÃO DE COR OU RAÇA", QUE COLETOU INFORMAÇÕES EM 2008, EM UMA AMOSTRA DE CERCA DE 15 MIL DOMICÍLIOS, REVELA QUE 63,7% DOS ENTREVISTADOS RECONHECEM QUE A COR OU RAÇA INFLUENCIA NA VIDA. ENTRE AS SITUAÇÕES NAS QUAIS A COR OU RAÇA TÊM MAIOR INFLUÊNCIA, O TRABALHO APARECE EM PRIMEIRO LUGAR, SEGUIDO PELA RELAÇÃO COM A POLÍCIA/JUSTIÇA, O CONVÍVIO SOCIAL E A ESCOLA. Dos entrevistados, 96% afirmam saber a própria cor ou raça. As cinco categorias de classificação do IBGE (branca, preta, parda, amarela e indígena), além dos termos "morena" e "negra", foram utilizadas. Entre as dimensões da própria identificação de cor ou raça, em primeiro lugar vem a "cor da pele", com 74% de citações, seguida por "origem familiar" (62%), e "traços fís

ESCAMBO CULTURA - NEGRO OLHAR.  1ed. ano 2012        A troca de ideias ou informações sempre se mostrou uma eficaz ferramenta para a ampliação do conhecimento nos mais diversos campos do saber, e o benefício da troca não se restringe a uma pessoa ou a um grupo, alcançando, também, empresas, universidades e até mesmo países.          Discussão sobre a educação e as relações etnicorraciais. O evento oferece entendimento e formação para atender a demanda da Lei 11.645/2008, que torna obrigatório o estudo da História e Cultura afro-brasileira e indígena nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, públicos e privados.